W dniach 20–26 października 2025 r. na terenie całego województwa odbył się cykl wydarzeń związanych z Warmińsko-Mazurskim Tygodniem  Kariery.  Tegoroczna edycja przebiegała pod hasłem „Siła relacji w erze samotności”, zachęcając uczestników do refleksji nad rolą więzi międzyludzkich we współczesnym świecie.

Nasza szkoła aktywnie  włączyła się w obchody tego wydarzenia. Zaczęliśmy od udziału w konferencji „Siła relacji międzyludzkich – jak nie dać się samotności?” Zgodnie z tytułem, misją tego wydarzenia było uświadomienie uczestnikom, jak istotnym i niepokojącym zjawiskiem jest samotność oraz poczucie osamotnienia i jakie skutki może wywołać w najbliższych latach.

Klasa 5Ta uczestniczyła w spotkaniu „Znaczenie relacji w budowaniu kariery zawodowej”, które zorganizował Miejski Urząd Pracy w Olsztynie.

Wychowawcy zaprezentowali uczniom prezentację multimedialną przygotowaną przez powiatowych koordynatorów doradztwa zawodowego, poświęconą sile relacji międzyludzkich.

W klasach pierwszych na lekcjach kształtowania kompetencji zawodowych odbyły się warsztaty na temat „Czy ludzie mogą być źródłem inspiracji, czy raczej przeszkadzają w karierze?”. Uczniowie pracując w grupach analizowali korzyści płynące z pracy z ludźmi oraz potencjalne trudności wynikające ze współpracy w zespole.

Wspólne refleksje doprowadziły do wniosku, że dobra atmosfera w pracy jest jednym z kluczowych czynników sukcesu zawodowego. Uczniowie podkreślali, że relacje z innymi ludźmi mogą stanowić źródło motywacji, wsparcia i inspiracji, choć czasem wiążą się też z wyzwaniami, takimi jak konflikty czy brak wzajemnego zrozumienia.

Podsumowując zajęcia, ustalono, że warto dbać o relacje i rozwijać umiejętność współpracy, bo to one w dużej mierze decydują o jakości życia i kariery.

Tegoroczna edycja Warmińsko-Mazurskiego Tygodnia Kariery uświadomiła naszej społeczności szkolnej, czym jest samotność, skąd się bierze i jak wpływa na różne sfery naszego życia – dziś i w przyszłości.

To wyjątkowe wydarzenie stało się inspiracją do dalszych rozmów o potrzebie budowania trwałych i wspierających relacji – zarówno w szkole, jak i poza nią.